2.1 Объясняет студентам цели обучения, установленные в учебной программе и / или программе обучения. Помогает учащимся в постановке индивидуальных целей обучения, помогая соотнести их с целями учебной программы.
Исходя из анализа листов первичной обратной связи, идет определение наиболее предпочтительных личных целей учащихся, коррелирующих с целями обучения. При проведении обучения выбираются задания, которые наиболее соответствуют личным целям обучаемых, и при этом приводящих к достижению целей, описанных в требованиях профессиональных стандартов. То есть, гибко включаю в программу обучения материалы наиболее соответствующие запросам и пожеланиям группы, исходя из первичной обратной связи.
Цели обучаемых могут быть совершенно различные, в зависимости от осознания общих целей обучения, мотивации и предыдущего опыта каждого учащегося, но всегда можно выделить общие тенденции, и на их основании, в рамках курса, определенного профессиональным стандартом, достичь личных целей учащихся, в рамках обучения. При этом приходится отвергать цели не имеющие отношения к конкретному модулю обучения, дополнительно объясняя, в форме дискуссии, цели обучения. При этом всегда дополнительно сообщаю участникам обучения, где (на каких курсах, в каких пособиях, на каких сайтах) они могут освоить те навыки, которые озвучивают как свою цель.